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Le cheval est un Etre d’abord fait d’émotions.
Il invite qui le fréquente à cette qualité d’éveil et d’écoute qui favorise l’apprentissage, apaise et structure nos personnalités par la dimension ludique du travail, comme par ses exigences.
Le cheval, présent à la création du Cnac en 1985, a retrouvé en 2003, après une longue interruption, une place dans le cursus des élèves du Cnac.
La présence du cheval permet :
> la découverte de l’espace circulaire en compagnie de celui qui lui a donné naissance,
> l’appréhension de l’espace, de son positionnement dans celui-ci dans le respect de l’autre, le jeu avec lui ,
> le travail sur le rythme, le placement, la tenue, la conscience du corps et de la voix,
> la confrontation au dépassement de soi, à la régularité, à la justesse, à la mesure, à l’à-propos, à l’imprévu.
La section équestre intervient auprès des étudiants dans un cadre optionnel.
Les élèves de chaque promotion, sans distinction de niveau ou de spécialisation, sont invités à découvrir cette relation partenariale avec l’animal, à s’initier au dressage comme à l’acrobatie équestre.
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