La vidéo dans le spectacle vivant

Objectifs

Après un état des lieux de l'utilisation de la vidéo dans les arts de la scène, la formation a pour objectif de transmettre les bases artistiques et techniques d’utilisation de la vidéo dans les arts du cirque.

Les étudiants doivent réaliser un projet personnel ou en groupe qui associe le médium vidéo sur la piste.

Cette approche concrète permet :

• d’analyser les utilisations de la vidéo dans les arts de la scène et plus spécifiquement les arts du cirque,

• de comprendre et identifier les différentes composantes matérielles de la projection vidéo :

   - les outils de création (caméras, logiciels, DVD, source vidéo, etc.),

   - les outils de diffusions (vidéo projecteurs, régies de diffusion, surface de projections, etc.),

   - les équipes de travail (régie vidéo, plateau, etc.)

• d’être capable de choisir les bons outils de diffusion au regard des situations : pertinence des matériaux et leurs intérêts dramaturgiques,

• d’apprendre à écrire un projet scénique court (5 minutes) à dramaturgie multiple (cirque/vidéo),

• de déterminer une méthode de travail spécifique à ce type de projet,

• d’identifier les différentes phases d’élaboration des projets : écriture, recherche de matériaux (vidéos, sons, textes, etc.), choix dramaturgiques (scénographie, éclairage, support de diffusion) et réalisation.

Parcours de Véronique Caye

Metteur en scène et vidéaste, Véronique Caye créé des performances hybrides articulant les différents composants de la représentation - texte, corps, vidéo, scénographie, son et lumière - en un réseau de forces et de résistances.

Depuis 1998, elle a créé La Scie Patriotique (1998), Shot (2002), Maladie (2003), Tokyo (2005), Focus (2006), Faire l’Amour (2007), Sleeping Beauty (2008), Les chaperons Verts (Nuit blanche 2009), Silenzio (2009-2011) dans différents pays (France, Maroc, Belgique et particulièrement le Japon au Red Brick Warehouse de Yokohama où elle a été artiste associée de 2004 à 2007).