Programas de investigación

TEXTILES INNOVADORES

Optimización  del rendimiento a través de la protección de los artistas y la mejora de la comodidad en la realización de figuras técnicas


CONTEXTO Y DESAFIOS : 


CNAC Programas de investigación - Textiles innovadoresEn el ámbito de las artes del circo, la prevención de los riesgos debe comenzar cuanto antes para los estudiantes como para los profesores. Debe ser integrada en el aprendizaje de las técnicas sobre algunos aparatos y se plantea tanto en los enganches como en la indumentaria. Con respecto a los riesgos vinculados a las quemaduras y calentamientos, incluye la concepción de prendas de vestir de impulsión innovadoras adaptadas a la morfología específica de los acróbatas y a sus disciplinas. A los retos de la prevención se añade un problema estético: se trata de encontrar una solución alternativa discreta con el fin de proteger las zonas de riesgo.

CNAC Programas de investigación - Textiles innovadoresPartiendo de la constatación de que para limitar las quemaduras o las fricciones, los estudiantes como los profesionales superponen varias capas de prendas de vestir en algodón, o transforman protecciones inicialmente utilizadas por los deportistas (coderas, rodilleras, calcetines de fútbol, etc.), el Cnac le solicitó al IFTH, en asociación con el Club du Textile Intégral, la confección de un prototipo de prenda de vestir de entrenamiento que limite la abrasión y las quemaduras sobre la piel, que pueda también llevarse bajo un traje durante las representaciones. Comenzaremos por analizar específicamente tres aparatos de circo: la cuerda lisa, las cintas y el mástil chino, que son las disciplinas circenses más expuestas a los rasgaduras de las prendas, a las fricciones o incluso a las quemaduras de la piel.

SOCIOS Y COLLABORADORES :

Club Textile Intégral de Troyes
ENSATT (Ecole Nationale Supérieure des Arts et Techniques du Théâtre), Lyon
IFTH, Institut Français du textile et de l’habillement, Troyes

PRODUCCIONES ESPERADAS:

- Prototipo de bandas y prendas
- Reportes y mediciones ligadas a la abrasión y a las transferencias de calor

CALENDARIO :

2016-2017 : Test de laboratorio sobre muestras de materiales (cuerdas, cintas, etc.) para centrar las fricciones o deslizamientos del cuerpo con relación al soporte. Luego fase de pruebas y ensayos sobre distintas morfologías de acróbatas en mástiles chinos y en la cuerda.
Reunir una recopilación de conversaciones con vestuaristas.
2017 : Jornada de estudio con la ENSATT.

"La vivencia del cuerpo circense"

Un proyecto de Bernard Andrieu, profesor adscripto a Universidades, al CETAPS (Centro de Estudios de las Transformaciones de las Actividades físicas y deportivas), UFR STAPS, Equipo de recepción 3832, de la Universidad de Rouen (Interviniente del Cnac)

Proceso de Investigación

Las técnicas del cuerpo interrogan las condiciones de aprendizaje del gesto circense. Bernard Andrieu propone a los estudiantes que coloquen una cámara ("GoPro") en su cuerpo y/o aparato. Esta se enfoca en sus gestos y no en la performance. De esta manera le da vida a la acción para:

- la constitución de una cultura corporal en acción para los estudiantes y los profesionales a partir de la experiencia inmersiva en GO pro y de entrevistas cualitativas de auto-confrontación,

- interrogar las condiciones del aprendizaje del gesto circense : analizar los movimientos distinguiendo los gestos involuntarios del esquema corporal (gestos parasitos), los gestos incorporados y automatizados por el aprendizaje y el entrenamiento, y los gestos intencionales y conscientes en el transcurso de la acción

Un nuevo análisis de la actividad

El estudio del cuerpo se desarrolla en varias etapas:
- año N : conocimiento de su propio cuerpo (esquema y energía corporal, apariencia, cronogénesis del aprendizaje,
dolor, cansancio,…),
- año N +1: utilización de la GO pro y grabación de imágenes de prueba, trabajo temático (encuesta/cuestionario utilizado por un estudiante de M2 Staps)
Basándose en lo aprendido el año anterior, las imágenes son analizadas:
- por el estudiante,
- en una entrevista cualitativa con Bernard Andrieu sobre la viviencia corporal y análisis del movimiento,
- luego junto con el estudiante y los profesionales de referencia para un análisis didáctico de los gestos.

Esta investigación tendrá como fin la producción:
- (de) un referencial didáctico de análisis autoreflexivo del cuerpo en movimiento,
- (de) un DVD de películas realizadas con la cámara GO Pro
- (de) un libro de referencia sobre la metodología.

"Apprendre de son corps, une méthode émersive au Cnac"
Presses Universitaires de Rouen et du Havre
Prefacio por Luc Collard
Prólogo de Mathilde Christmann y Cyril Thomas
Epílogo de Haruka Okui

Disponible para la venta

Aquí algunos extractos

Un programa desarrollado en el marco de la Cátedra ICiMa - Innovation Circus and Puppetry / Chaire ICiMa - Innovation Cirque et Marionnette.

Bernard Andrieu

Bernard Andrieu es filosofo, profesor adscripto a Universidades, al CETAPS (Centro de Estudios de las transformaciones de las actividades físicas y deportivas), UFR STAPS, Equipo de recepción 3832, de la Universidad de Rouen.
Dirige el blog del cuerpo y la revista Corps (ed CNRS).
Ha publicado en 2014 :
- Donner le vertige, Les arts immersifs, Montréal, ed Liber,
- Elèves et sportifs hybrides - Caméra embarquée : l'utilisation autoréflexive du corps vivant - Revista EPS abril 2014
y ha codirigido Corps du monde. Atlas des cultures corporelles, Paris, Armand Colin 2013.

"La gestión de situaciones"

Un proyecto de Philippe Goudard, profesor adscripto a Universidades, Universidad de Montpellier III y el centro de investigación RIRRA21 (Interviniente del Cnac) y de Philippe Perrin, profesor adscripto a Universidades, Universidad de Lorraine, UFR STAPS, Fisiología y Equilibracion

El centro de investigación RIRRA21 (EA 4209) y el departamento Artes del espectáculo de la Universidad Paul-Valéry Montpellier III son un polo universitario pionero en Francia par ala investigación y las asignaturas dedicadas al circo, en particular a través del programa "Circo : historia, imaginarios, prácticas" que dirige Philippe Goudard en el RIRRA21.

La realización de dos tareas simultáneas puede resultar compleja o peligrosa. La atención requerida puede ser importante, especialmente si las tareas son opuestas. En las Artes del circo, una tarea de equilibrio y una tarea de destreza pueden ser combinadas durante los ensayos, en un número o espectáculo. Estas herramientas serán aplicadas a diversos campos y áreas, incluyendo hygiene de vida, nutrición, manejo de las adicciones, preparación física, ergonomía. Estas herramientas serán elaboradas conjuntamente con la Federación francesa y europea de Escuelas de circo.

Philippe Goudard >> Su biografía
Phillippe Perrin >> CV

Biomédica

Imen Zagohouani, estudiante de doctorado en el laboratorio de medicina C2S EA 6291 - Cognición, Salud y Socialización de la Universidad de Reims Champagne-Ardenne con el Instituto de Medicina del Trabajo y del medio ambiente de Champagne-Ardenne.

Evaluación del nivel de estress y su gestión por parte del organismo, a través de medidas de criterio sobre los estudiantes antes, durante y después de representaciones públicas.

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